孩子早恋家长该怎样引导

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孩子如果早恋，家长会特别头疼，怎么好像孩子成熟得越来越早了。真的是孩子成熟得早了吗？其实未必，有的孩子可能因为食物或者资讯的原因成熟得早一些，但大部分孩子的身心还是按正常速度发育的。

你看，孩子正常恋爱的窗口就仅仅被锁定在大学了。那个时候他生理上已经成年，家长觉得不算早恋了。但一些孩子大学之前家庭责任的零承担、社会活动的零参与和男女交往的初体验，心理上仍然未成年，从这个角度看，此时恋爱恰恰还是“早恋”。话说回来，本来早恋这个词并不科学，是一个构建出的观念，而且极具中国特色。很难准确地说清楚什么是早恋，何时算早，晚到什么时候正好合适。其实家长担忧的并不是早恋本身，而是早恋引起的成绩下滑，身心受损。如果有一种药，孩子吃了，就只能在父母规定的某个时间段才想恋爱，估计很多家长都会买给自家青春期的男孩女孩吃。

但显然没有这种药，还好没有。

所以有些孩子“早恋”了，那家长该怎么办呢？限制“早恋”实际上就是延缓青少年心理发展，以适应当前的社会环境，特别是教育环境，以达到让孩子的学业不受影响，身心不受伤害的目的。为达到这个目的，以下几点可供参考：

01.仔细观察

如果家长发现孩子早恋了，不要忙着去制止，先观察孩子一两周的学习状况，再决定是否要进行干预，如何干预。如果孩子在上学期间对异性有朦胧的好感，却能够控制自己情感上的波动，让学习成绩不受影响，那家长更多的应该感到欣慰，这是孩子心理发展正常且自控能力非常强的孩子。过分干预、强行禁止、灌输羞耻感、传递焦虑，反而会让孩子面对的问题更复杂，牵扯更多精力，造成学习成绩更大程度的下降。

02.淡化处理

03.发掘正向意义

04.适度参与

05.底线教育

总之，早恋的问题非常复杂，又极具个性，以上的几点建议也仅仅是个人观点，家长最好还是本着尊重和理解，尽量淡化处理平稳过渡，帮助孩子顺利度过，避免付出过大的成长代价。但每个家庭每个孩子有不同的情况，确实有些情景会让父母束手无策，那就需要寻求专业心理咨询机构的帮助。咨询师会根据青春期孩子心理发展规律，帮助他们树立正确的爱情观、恋爱观，告诉他们如何转移注意力，尽可能的不影响学习。当然有时也会根据孩子的实际情况，改译他们恋爱的真实意义，比如说“你对那个女孩的喜欢是为了挫败你的母亲”，或者“为了完成你与母亲的亲密分离”，或者“你只是因为得不到父亲的关注和关爱，在寻求社会补偿”等等，从而让他们明白恋爱背后深层次的心理原因，以便更好地处理情感问题。

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