和谐心理青少年心理咨询研习班总结分享

桂林和谐心理学校    张 妍

    晚上坐在去 “青少年心理咨询研习班”的车上，看着车窗外灯火阑珊，心中忽然有股幸福的感觉油然而生。回想这一个月的学习历程，感恩所有帮助我心理成长的人。

    参加“青少年心理咨询研习班”的学习，让我感触非常深的是和谐风教授亲自撰写的“学习做家长，亲子共成长”的学习材料。我曾深深苦恼于儿子的敌对和逆反，女儿的娇气和哭闹。我曾束手无策，也曾歇斯底里，有时想着“孩子怎么是这样的，哪是天使呀，简直就是魔鬼”。其实这哪是孩子的问题，很多的时候是自己不会教。

    我通过这次学习，将学到的心得和方法，首先用到教育自己的儿、女身上，放下高高在上的家长姿态和教训式的教导，开始尊重、理解儿子和女儿的想法和感受，正确引导孩子的想法。

谢裕中（和谐风）校长与首届青少年心理咨询研习班部分学员合影

    上个星期儿子放学回到家，对我说：“妈妈，我不喜欢张老师”。我很平静地问：“你不是刚说过张老师上课表杨你积极举手发言，你很高兴吗？你是什么原因不喜欢张老师呀？”儿子说：“哦，是张老师布置的作业太多了。”我又问：“据妈妈了解，你们这个学期的作业比上个学期的还少呀？”儿子想了想说：“哦，是星期二的作业太多了。”我接着问：“星期二下午你们是4点半放学，老师布置的作业适当的会增加一些，大家作业都一样多呀？”儿子回答到：“是的。”我帮儿子分析到：“儿子,你星期二4点半放了学，马上要去学爵士鼓，7点到家吃了晚饭又去学围棋，到家已经9点钟了，再做完作业就很晚了。”儿子回答说：“是的呀，老师不可能为了我一个人布置少点的作业。”“那这样好不好，我们做个选择，要么星期二只学爵士鼓做好作业；要么爵士鼓和围棋都学，也把作业做好。”我话还没说完，就听儿子说：“妈妈，我爵士鼓和围棋都要学，我保证好好完成作业。”

    通过这次对话我和儿子一起分析了原因和解决了问题，其实问题的实质不是儿子不喜欢老师，而是担心课外学习影响了做作业，最后让儿子自己相信自己有解决问题的能力。

    记得前天儿子忽然对我说：“妈妈，我感觉你变了？”

    我：“你觉得妈妈变好了还是变坏了？”

    儿子：“我觉得妈妈变好了。”

    我：“谢谢你，儿子。”

    得到儿子的肯定，我心理真的很高兴！现在我和儿子、女儿的亲子关系，已经得到很大的改善，我要学的东西还很多很多，很感恩校长无私的奉献和精彩授课，特别谢谢校长的点拨，我一直在学习和悟道中。

首届青少年心理咨询研习班户外研修课部分学员合影留念

【广西和谐心理咨询有限公司简介】

广西和谐心理咨询有限公司，前身是桂林市和谐心理教育培训学校，成立于2006年5月，集心理测量、心理教育、心理咨询、户外心理行为训练、心理咨询师认证培训、心理咨询实务研修、儿童潜能开发、儿童感觉统合训练、家庭教育、青少年研学教育、企业心理服务（EAP）、政府采购心理服务、心理软件研发与营销和心理服务场所一站式建设于一体，旗下拥有桂林至善心理科技发展有限责任公司、仁和心慧（上海）信息科技发展有限公司和青少年研学成长基地。具有一支由专家、教授和博士组成的心理咨询师和研发队伍，本着“诚敬、专业、规范、高效”的服务理念，十八年来，已逐步走出广西，成为全国心理服务的知名品牌。

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●个体心理咨询（含心理测量）；

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