教育部：将抑郁症筛查纳入学生健康体检

近日，教育部在其官方网站对《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》进行了答复，明确提出：将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容。

在答复中，教育部明确指出：

对青少年进行预防抑郁症教育是实施素质教育、促进青少年全面发展、保障青少年身心健康的一项重要工作。

教育部、国家卫生健康委对此高度重视，历年来也采取了一系列措施，推进青少年预防抑郁症教育工作。

包括：

2013年，在《中华人民共和国精神卫生法》中明确将抑郁症定义为精神疾病。

2019年，由各地卫生健康委、宣传部等12部门联合发布的《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案（2019—2022年）》中明确要求，到2022年底基本建成有利于儿童青少年心理健康的社会环境，落实儿童青少年心理行为问题和精神障碍的预防干预措施。

2020年，国家卫生健康委办公厅发布《探索抑郁症防治特色服务工作方案》，要求各省、自治区、直辖市等各地卫生健康委组织辖区社会心理服务体系建设试点地区，将防治抑郁症作为试点特色项目。

在本次回复中，教育部重点强调了2016年由原国家卫生计生委、中央宣传部、中央综治办、民政部、教育部等22个部门共同印发的《关于加强心理健康服务的指导意见》。

要求各级党委、政府要将加强心理健康服务、健全社会心理服务体系作为健康中国建设重要内容，纳入当地经济和社会发展规划，并作为政府目标管理和绩效考核的重要内容。

《意见》中明确要求，各地要建立健全部门协作、社会动员、全民参与的工作机制，明确部门职责。

卫生健康、教育部门要在心理健康促进与精神障碍发现、转介、诊断治疗等工作中建立协作机制；与民政、宣传、文明办、广电、网信、共青团、妇联、关工委等部门和组织加强协作，落实各项工作任务。

教育部强调，除将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容外，还要开展多形式的青少年预防抑郁症教育：

1.卫生健康、宣传等部门要采用多种宣传手段，利用影视、媒体等渠道，开展抑郁症科普知识宣传。

2.医疗卫生机构要加大抑郁症防治科普宣教力度，普遍提升公众对抑郁症的认识，减少偏见与歧视。

3.专家队伍要深入学校、企业、社区、机关等，开展抑郁症相关公益讲座。

4.在公共场所设立或播放抑郁症公益宣传广告，向居民提供科普宣传资料。

5.学校要向学生提供咨询检测点的分布和联系方式等信息，引导学生主动寻求咨询检测服务等。

6.要建立全过程青少年抑郁症防治服务、评估体系。各级医疗卫生机构要规范、持续开展抑郁症防治等相关知识培训。

7.加大对非精神专科医院医师的培训，提高其识别抑郁症的能力。

8.各类体检中心在体检项目中纳入情绪状态评估，供体检人员选用。

9.各高中及高等院校均设置心理辅导（咨询）室和心理健康教育课程，配备心理健康教育教师。

10.精神专科医院要结合各类主题日、传统节日宣传活动等，组织开展抑郁症筛查。

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