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田田是一位十岁的女孩,小学五年级,乖巧听话,学习中等,但是有个坏毛病——偷钱,父母打骂谈心该做的不该做的都做了,她自己也答应要痛改前非的,可是一旦有了机会又会情不自禁地偷起来。我接待她时,她头一天偷了家人的钱,她母亲找到我希望通过专业的心理咨询帮助她改掉偷钱的坏毛病。我试着用我的专业素养与田田交流。
对我而言,今年的七、八月是一个特别惬意而充实的季节:研修、聚会、旅行,里约奥运盛会……满满当当的日程安排,放松而愉快。从研修中走来,在生活中体会,幸福而又充实的时光,总是过得很快,不知不觉来到了研修总结的时候。回想这两个月来的研修、生活的体会还是:收获,收获与收获。收获的不仅是理论和咨询技术的学习,更大的收获是自己心灵的成长,生活的一些困惑的也豁然开朗,体会到生活中的当下受益。
说真的,我自从考得国家二级心理咨询师证后,反而不敢轻易出马给人做心理辅导了。我怕自己不规范的引导误人子弟。所以我总说要等出师后才做咨询。师父和开朗师姐一直鼓励我可以边学边做的。开朗师姐建议我尝试把每一个需要我心理帮助的人当来访者,把他当正式的心理咨询对待,这样训练,进步才大。也很凑巧,几天后,就有一个同事请求我帮助他的孩子。于是我第一次把师父教的心理咨询技术派上用场。当晚咨询顺利完成。来访者与我预约了第二次咨询。这让我信心大增,不久又接待了另一个来访者,她也与我约了后面的咨询。到目前为止,我做了六次咨询。来访者对我的评价都很不错。
时间过得真快,弹指一挥间,不知不觉已经过去了两月有余。两个月来,得益于师父身先垂范的感染和醇醇的教导,让我得到了充实和成长,虽然学习有些辛苦,但却充实和快乐。
“暂时做不到的行为,实际上是知还不深切的缘故;而之所以知之不够深切,又是因为对行为的理解认识和力度还不到位造成的。……一般性的“知道”只是意识层面的事,深层次的“知”则包括潜意识层面的认同和共鸣。这种“知”本身就是一种下意识的“行”,“知”与“行”只有到了这个层面上,才是合一的。” 难怪面对挑衅时,同样是一句“阿弥陀佛”,得道的大师可止一切恶念恶行,可做到心如止水。而我等纵然念上十遍八遍,还是没忍住,该生气还是生了,该发怒的还是怒了。不正是因为我们的“知”还没修到潜意让层面,知行分离了吗?
这个月接了两个咨询,之前也接着,但没这个月感受深,我在与来访者的互动中建立了特别良好的关系,我也正在学习做一个观察者,体会来访者背后的情绪和纠结,这样的成长是神速和惊人的。我的接纳和包容由此打开,越来越大,逐渐消融小我,这个在研修之初师父就提到的境界,我现在才有那么一点点感性的体会,越研修,觉得师父越博大。
带着跟随着自己的心,不想再错过的信念,在刚过不惑之年的我,终于跨出了憧憬已久的这一步:拜师学艺,成为了和谐的一份子。早在几年前遇见师父,就有想做师父的弟子的想法,但是迟迟没有实现自己的这一愿望。就像师父所说的吧,一切都是最好的安排,那么我注定就是第四届的弟子。在今年的三月十九日,一个特别的日子,我的人生迎来了一个重要的时刻,拜师庄重仪式上我心情激动,满怀虔诚与崇敬之心行拜师礼,圆了我的拜师之梦!与我们“正”字辈的同仁们一同去领略研修路上的种种风景,一同走内在回归之路,开启生命新的航行!
一、小而雅的环境。走入学校,给我的感觉就是小,和我心目中的学校落差很大。首先映入眼帘的“境随心转”的牌匾,字体苍劲有力,流畅而有气势。字意一语道破心与境的关系!“一个人心中有什么,他看到的就是什么。”(于丹语);往里走,很惊喜地看到自己很喜欢的四个字“道法自然”,更难得的是出自桂林书画院石墨的手笔,问师父墨宝的来历,说是成静师姐的功劳,顿觉得师姐她好厉害,人脉真广,真有能力。慢慢环视和谐教室,,细细品其中韵味,字幅、书柜、布置都显得那样合理,境深而意远,可谓小室雅境。想起了刘禹锡的《陋室铭》,头脑中自然映出四个字“何小之有”?