注意力不集中有什么危害？

桂林和谐心理  开朗

    注意力是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中。“注意”，是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“‘注意’是我们心灵的惟一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”。注意力是智力结构中的一个重要组成部分，即个人专心于某事物的能力。如果不注意力不集中，会给孩子的成才带来极大的危害。

    学习成绩差

    1、注意力集中时间比其他孩子短，而且容易分心散漫；

    2、回答不切实际的答案，无法形容事情的来龙去脉；

    3、由于课业内容已提高至相当的水平，无法跟上学习进度，成绩逐渐下滑；

    4、上课难以集中注意力，对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引，导致学习费时、效率低下；

    5、即使考试前书念得很熟，考试时却会因分神而记不起来或写错等，严重影响学习和考试成绩；

    6、办事时总是丢三落四，如经常忘记学习用品放在哪里，学习容易半途而废；

    学校纪律难约束

    1、因缺乏自我抑制（冲动）能力，各种行为问题会逐渐增加，语言和行为有冲动性，部分儿童具有高攻击性；

    2、当受到压力时，会更无法掌控抑制能力，过动行为更加严重；

    3、无法同时记住数个指令，思路呈跳跃式，常出现做错或漏掉等情况；

    4、上课时小动作多，如玩铅笔，玩橡皮，抠这抠那，玩课本撕书等，易导致课堂上违规、违纪等情形，有旷课，逃学的倾向；

    人际关系紧张

    1、与同学朋友难以共享物品或依顺序等待，容易与他人产生冲突或打架，出现暴力倾向，难以与同学形成正常的朋友关系；

    2、不听从爸爸妈妈或老师的话，通常反复使家长经历挫折与愤怒；

    3、轻易打断别人谈话，不加思索的响应；或是无法按照社会要求控制自己的行为；

    4、容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义，致使人缘不佳；

    5、很容易被众多新鲜的刺激所吸引，抗诱惑和干扰的能力差，他们往往无法遵守规范和指令，难以适应集体生活和社会；

    6、人际关系的恶化往往会影响到孩子的情绪健康和人格健康，处理不当，甚至产生严重的心理问题；

    自理自立能力差

    1、无法完成有结构性或有目标的活动，如家务、作业等；

    2、有时在无特别原因的情况下，会有非常愤怒的倾向；

    3、自我整理、打理能力差，常有脏乱现象；

    4、缺乏组织能力，无法作好整理、整顿的工作；

    5、有些儿童肌肉运动技术发达正常，但在语言能力、画图、使用剪刀等要求协调性的活动较落后；

    6、持续睡眠问题（睡眠中时常醒来，不规则的睡眠习惯）；

    7、因为注意力不集中，因盲目的玩耍方式或行为在运动和生活中容易受伤

    心理健康问题

    1、在过重的学业要求与升学的高压力下，注意力不足或多动的学生很容易被定位为问题青少年，同时本人也因无法充分地发挥本身的能力，而失去对学业的兴趣；

    2、由于自信心不够强，常常会引起各种问题与行为，最后会感到被孤立；因长期地环境不适应与经历挫折，失去自信、容易出现烦躁、极端、自卑等心理问题，影响孩子的前程发展及人格健康发展。

桂林和谐心理潜能开发

【广西和谐心理咨询有限公司简介】

广西和谐心理咨询有限公司，前身是桂林市和谐心理教育培训学校，成立于2006年5月，集心理测量、心理教育、心理咨询、户外心理行为训练、心理咨询师认证培训、心理咨询实务研修、儿童潜能开发、儿童感觉统合训练、家庭教育、青少年研学教育、企业心理服务（EAP）、政府采购心理服务、心理软件研发与营销和心理服务场所一站式建设于一体，旗下拥有桂林至善心理科技发展有限责任公司、仁和心慧（上海）信息科技发展有限公司和青少年研学成长基地。具有一支由专家、教授和博士组成的心理咨询师和研发队伍，本着“诚敬、专业、规范、高效”的服务理念，十八年来，已逐步走出广西，成为全国心理服务的知名品牌。

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