试 飞
桂林和谐心理学校 正知
试飞,是飞行界的专用名词,今天在这借用一下。随着研修学习的推进,我们的课程也即将进入实操阶段,我们也已走上(或即将走上)咨询实践之路,开始我们的“试飞”。
一、研修学习为“试飞”加足油
近两个月来学习的学习中,德修方面的收获有:
《舍得》告诉了我福往者福来的道理,心甘情愿的付出或布施就是一种舍,“只管耕耘,不管收获”则是对舍得最具智慧的运用,一切顺其自然。
《觉察》和《内省》让我再次明白了在当今信息泛滥、人心浮躁的时代,保持觉察、内省才能活得清醒,避免盲目;才能内心清静,避免被后天贪、嗔、痴熏染,活在“明”的状态。
《爱》和《爱是家之魂》让我懂得了爱是疗愈一切心灵创伤、化解一切矛盾对立、催生一切美好事物的正能量;而爱是需要学习和修行的,修行真善美慧,逐渐走向爱的最高形式——慈悲。
《诚敬》和《人要处理好三种关系》则是告诉了我一种正确的处事态度。对人对事要诚意、有敬畏心,以儒家“勿臆勿必勿固勿我”、道家之“清静无为、不争顺应”、佛家之“去执着妄想、去分别心,凡事随缘”的智慧向内求,达到内心的宁静与充实和知行合一。
《顺应变化》让我懂得了如何面对生活中的无常,只有顺应变化不抗拒不逃避、活在当下、顺势而为才能战胜无常,做工作生活中的赢家。
《无中生有的秘密》为我们解开了一个人生成功的至理:永远都要播种下希望的种子,并为之付之以行动。
《敏感》、《拖延症》、《情绪》三篇文章实际可以算是强迫症表现出来的三种症状,从起因到解决做了深刻的剖析,是教我们在咨询中遇到这种情况时如何破解它们的真经秘籍。
《佛渡有缘人》既让我懂得了“信和敬”是一种慧根和福报,也告诉了我们咨询师也不是万能的,心理咨询的效果跟来访者的匹配和配合关系极大,不能强求,只能尽力而为,结果顺其自然。佛尚且还有“三不能”,何况我们乎?
和谐第四届(正字辈)心理咨询实务研修生,每周研习2篇文章、2项咨询技术 2017/05/13
二、不断修通为“试飞”正方向
毕业将至,越发感受到了学习的可贵,感受到了同门的精进和收获。为此我唯有向同门看齐,加倍努力。
1、积淀知识,丰富内涵。早起,向师父、向悟真师姐学习,每天早上6:30前起床,用一个小时学习一课师父的文章和一篇《道德经》或《论语》;中午、下午有时间就写写心得体会,能写多少写多少;晚上9:00--11:30读新书、写体会。争朝争昔,努力充实自己,用传统文化和现代文化的精髓熏陶、净化自己,让自己充满正能量。
2、参悟生活,解开迷惑。跟着师父研修、修行算起来也已经有了一年有余了,期间研习了32篇师父的原创文章,阅读了十多本有关儒、释、道的关于修心方面的书藉,虽说很多还是囫囵吞枣、一知半解,但也还是从中汲取了许多的养分,得到了些许收获。
(1)内心更加平静。反观现在的我,在工作、生活中比以前更平静了,更柔软了,很多时候思维不再那么僵化,对事不再那么强求,凡事学会了接纳、顺应......
(2)解开了一些修行中遇到的困惑。如果我们修行,却不能应用于生活,解决生活中的问题,那修行有什么用呢?没有。师父也叫我们要修生活禅,不要修口头禅、空禅。如:修行的人能生气吗?老子说“夫唯不争,故天下莫能与之争”,可现实社会生活中不争行得通吗?比如评先评优评职称。“弱之胜强,柔之胜刚”,我们一味示弱示柔行吗?为什么王阳明能成为立德、立言、立功的千古圣人?带着这些困惑,我不断地去读书、思考,去寻找着能说服自己,解开自己迷惑的答案(虽然上课时也有向师父求教,但毕竟时间短暂,师父的解答简练而高深,现在的我一下还悟不到那个层次。如思维还是太僵化,只看到二没看到一,内心还不够柔软、不够强大等)。我们作为社会人,工作、学习、人际往来皆无可避,我们能像佛家一样了空一切吗?能如道家一般无为不争吗?显然答案是否定的。面对这些具体的问题时该怎么处理呢?师父说,我们必须要先修通自己,以后才能给别人解惑。
带着这些问题我苦苦地求索和思考,终于找到了一些破解之法。身处物欲横流的喧嚣社会,我们无法避亦无需避。庄子为我们指出了一条路径:外化内不化。意即作为社会中的人,该上班上班,该过节则入乡随俗,融入到社会生活中去。该干么干么,是什么社会身份,就承担什么社会身份、伦理身份,不要嫌它庸俗,自视清高;只要做好自己内心的那份生命人格的坚守。在外可以是积极进取,忙碌奔波的;在内则坚守那份内心的宁静。这正是儒家所说的“内圣外王”。《中庸》为我们指出了一条路径:发而皆中节。《中庸》首篇说“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和;中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”意思是心里有喜怒哀乐却不表现出来,被称作中;表现出来却能够有所节制,被称作和。中是稳定天下之本;和是为人处世之道。”人们常说的“过犹不及,不能走极端”正是这个意思,也正是师父经常教育我们的为人处事要学会中庸和谐之道。王阳明为我们指出了一条路径:致良知。告诉我们无论做人做事都要时时刻不违背自己的良知,那不断反省内求,去掉人欲蒙蔽的良知。知行合一,在实际行动中实现良知。王阳明为政、平叛时均能处处为为国家着想,百姓着想,屡建功业,到哪皆深受人们拥戴。但当他发现用他的心学对那些屡教不改、反复无常的盗匪不起作用时,则毫不手软的拿起了火枪和刀枪。所以当他死在回家的半道时才讲出了那句旷世之言:此生光明,亦复何求!想起师父有次在讲案例中说到“来访者问总被同学欺负,多次劝解无果,该怎么办?”时,师父说“那就打回去”。不也是不谋而合,智见相通吗?
(3)改变了原有的生活状态。现在的我已经脱离了以前忙于酒局饭桌,沉迷于茶室牌桌的那种浑浑噩噩、空虚无聊、浪费生命的状态,戒掉了酒,戒掉了牌,取而代之的是运动和学习,健康而充实,开启了生命的新的旅程。
阅读也是和谐研修生的日常必修课
三、放手实践,在试飞中积累
今年三月中旬,经过漫长和筹备,学校咨询室虽然简单但总算开始正式投入使用,开张了。真正开始做咨询了才发现,以前认为所谓做好充足的准备、熟练掌握技术后才开始统统都是假命题,因为没有去实践,没有行动之前,是没有压力的,没有压力的准备、自我练习都是比较随意的,似乎记住了实则没有记牢,一到用时才发现大脑里一片模糊,半片空白。记得师父曾说过:你们可以开始做咨询了,越早开始越好。是多么有道理啊。
从开始担心没有学生来,到现在每天都有学生打电话预约,我是不管上午下午,只要学生有要求、我有时间就做,最多的一天做了3个咨询,后来发现这样不行。一是咨询时间不够,讲不完,影响咨询效果;二是自己忙不过来,毕业班教学到了冲刺阶段、学校事务、咨询交织在一起把自己累得够呛。赶紧调整一天只接一个了,到现在已经做到24例了。
刚做咨询时自己活脱就是一个蹩脚的咨询师,前几例的咨询做得是手忙脚乱,这漏那漏的,说着听着不知记,记着不知说。原以为面对学生有心理优势,应该不会紧张慌乱吧,哪知道竟是如此那般的狼狈。可是不管怎样,想到终于着手咨询实践,可以给有需要的人提供点帮助了,内心还是非常地开心的。然而一个学生的滑脱又给了我一个较大的打击。该生父母离异,和母亲一起生活,从小被父亲贬低;是欠交作业大王,上课喜欢讲话、搞小动作影响他人,以自己特立独行为荣,要老师对他区别对待。第一次咨询还行,约了第二次。在第二次咨询时我看他不时在打哈欠,就把问题挖深了些,引导他反思:“不做作业好不好?游离于班级纪律之外,别的同学会怎么看自己?会不会不利于老师对班级的管理?会不会得到老师喜欢?”等问题,不料这次咨询结束后他就不再来了。说实话,我很希望他能来,也很想帮助改掉不良习惯,看到他得到成长......只可惜因为我太心急,没把握好进度、力度,最后滑脱了,内心不免有些自责,有些内疚。还是师父说的对,开始要重在建立咨询关系上,不要急于推进咨询。可以只管埋头赶路,但不能急着赶路。
正知在中学的咨询室正式投入使用,开始咨询“试飞” 2017/04
四、不足及努力方向
1、心理学知识、儒释道等传统知识储备严重不足,咨询技术不熟练,不能在咨询中活用。仍需多读、多记,加强文化底蕴积累。
2、学习被冲掉的时间总是太多,需要加强时间的管理,提高做事效率。
3、咨询时不能很快确定对来访者的问题诊断,咨询疏导“熬汤”的技术有待提高,出处方的速度太慢,以后要加强学习和练习。
4、做了的案例只录了两例进电脑,到和谐看案例太少,打算利用暑期把案例录完和多去和谐看案例。
5、加强对师父文章的反复学习,并用之审视咨询过程中的遗漏和不足,提高咨询技能。
正知与师父谢裕中(和谐风)校长合影
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【广西和谐心理咨询有限公司简介】
广西和谐心理咨询有限公司,前身是桂林市和谐心理教育培训学校,成立于2006年5月,集心理测量、心理教育、心理咨询、户外心理行为训练、心理咨询师认证培训、心理咨询实务研修、儿童潜能开发、儿童感觉统合训练、家庭教育、青少年研学教育、企业心理服务(EAP)、政府采购心理服务、心理软件研发与营销和心理服务场所一站式建设于一体,旗下拥有桂林至善心理科技发展有限责任公司、仁和心慧(上海)信息科技发展有限公司和青少年研学成长基地。具有一支由专家、教授和博士组成的心理咨询师和研发队伍,本着“诚敬、专业、规范、高效”的服务理念,十八年来,已逐步走出广西,成为全国心理服务的知名品牌。
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