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备战中高考,你焦虑了吗?

桂林和谐心理学校 成君


    元旦刚过,各中学陆续进入期末考试周,特别是对于初三、高三的孩子来说,即将新鲜出炉考试的成绩,作为冲刺半年的成果验证,不仅决定了“年好不好过”,更决定了最后半年的学习信心:还有一学期,我可以赢得这场决战吗?

 


 

    紧张的气息从学校向家庭漫延,不仅包裹着为前途命运奋战的孩子,还有摇旗助威的老师和家长。有一位因几次模拟考成绩不理想的高三男孩说:“如果考不上好的大学,我的人生还有什么希望呢?”作为心理咨询师,我不同意他的观点,但我理解他的感受。

    几天前,看到一篇文章《社会即将分层,你将会在第几层》里说,目前社会上的精英家庭,他们的孩子比所谓的目前的底层家庭还要努力,还要勤奋。这种现象极大地符合了《圣经.马太福音》25章29节中所说:“凡有的,还要加给他,叫他有余;没有的,连他所有的也要夺过来。”

    联想到即将到来的中高考,我深有感触,大家之所以感到如此压力山大,无所外乎是对于前途未知的焦虑和担忧。特别是当我们牺牲了所有节假日、放弃了几乎全部课余休闲来拼命学习后,却在一次次大考小考中或节节败退,或起伏不定,又怎能安心以待呢?更有甚者,开始厌恶和逃避学习,用网络麻痹自己,作为家长又怎能不担心?曾经有一位母亲叹息着对我说,看到孩子不争气,她连死的心都有了!

    真的是我们的孩子不争气吗,真的是他们不想学好吗?我在想,也许不是,也许是太多的未可知以及不了解才导致了目前的现状。基于一些人文健康的思考,笔者想小小地吐露一下心声,希望对即将到来的中高考有用。

 

 

    中考高即将来临,可能会出现以下现象:

    1.焦虑

    最常见的表现是想到考试就会紧张激动。焦虑是源于对未知的恐惧,对未来的负面猜测,如前面所说的男孩,由一次或几次考试失误对后续考试产生担心,甚至负面联想到整个人生的失败。如果可以,建议同学们将所有的焦虑用于面对中、高考的实际行动中,担心什么就去接触什么,哪个科目薄弱就去强化和巩固什么,这将大大地缓解我们对于未知的恐惧,正所有谓,心中有底,势必坦然。

    2.丧失信心

    有的考生在学习和考试中遭遇几次滑铁卢,不能达到预期目标,会产生强烈的挫败感,导致自信心急剧下降,从而导致退缩行为。如常听到孩子们说的:“反正努力了也学不好,不如不学”,“要么达成目标,要么不做”。

    其实,所有的自信,全部源于成功的经验。所谓成功,应与具体目标挂钩。目标要明确,但不宜订得过高,跳一跳够得着最好。并且,如和谐心理学校首席心理咨询专家谢裕中校长常说的:“在心里要把目标当成是一个争取去完成的软目标,而不是一个必须实现的硬杆杆”,以免背着包袱跑步,自我增压。建议从解决一道小题开始,背诵一个单词和记忆一个简单地知识点开始,逐步积累信心。相信一步一个脚印,一定会走出属于自己的未来。

    3.知识生疏,学习效率低

    尽管课余投入了大量复习精力,却依然感到知识点生疏,掌握不扎实。这一方面可能是学习方法的问题,如题海战术、时间战术,累垮了身体,却没有真正理解和掌握知识点。科学的学习方法,尽量抓好学习的四个环节:一是认真听课,争取把所学内容当堂课弄懂;二是及时复习,确实掌握所学内容;三是独立完成作业,巩固和深化所学内容;四是适当预习,找到难点问题。

    另一方面,我们要相信,我们的潜意识是最聪明的,我们觉得水过鸭背,一点东西也没有留下,其实是没有明白,勤学如春起之苗,不见其增,却日有所长;将注意力着眼于学习的过程,而不是未来的结果之上,我们的努力会慢慢变成我们想要的现实。

 

 

    4.注意力不集中

    令许多考生十分痛苦的是,尽管自己很想学习,希望提高学习成绩,但在上课和学习时却无法集中注意力,经常出现情不自禁的走神和发呆,日常也容易“健忘”,出现丢三落四的现象。

    这是强迫思维的一些指征,一旦发现走神时,可以尝试通过掐合谷穴、弹橡皮筋等办法转移注意力,并辅之以一定的运动,这种现象可得到相应的缓解。

     5.情绪暴躁

    情绪是压力和心理健康状况的晴雨表。考生经常容易出现烦躁易怒的表现,特别是对父母,很容易发火,指责父母,甚至做出一些暴力和伤害举动。大考在即,有压力是一种特别正常的现象,也很可能极大地影响我们的情绪,情绪上头之际,尽量告诉自己,这是压力所致,赶快换个环境,转移注意力,去做一些自己喜欢的事情,慢慢就会有所缓解,重要的是去面对,而不是去推卸责任或者通过变态地减压方式去排遣就好。

    6.身体健康出现问题

    考生的身体健康也是家长十分关心的问题。压力大时,孩子身体也容易出现问题,除了饮食、睡眠障碍外,还会出现如拉肚子、胃痛、过敏、爱上厕所等问题,并且具有一定的规律性,如考试来临,就开始肠胃不适等,严重耽误学习。这种情况下,除了及时看病就医,加强运动,以提高身体素质外,心理因素的原因也不可忽视。

    当我们的心理问题无法得到及时调适时,会以身体病症的方式表现出来,这在心理学上称之为心理问题躯体化反应,如中医所说,通则不痛,痛则不通。此时建议寻求专业的心理咨询机构,调适心理问题,找到问题的症结,可由心理问题的疗愈带来身体症状的缓解,甚至消除。

 

 

    7.人际关系敏感

    具体表现为对父母、同学或者老师容易产生敌对心理,导致关系僵化。以致许多家长不理解,自家孩子怎么突然个性“变了”?其实是因为,人在心理能量低的时候,容易被一些轻微的触碰引起巨大的反应,心理学上称之为敏感,表现为:弱刺激,强反应。这个时候需要能量进补,有条件的情况下,建议找个时间,多接触大自然,阅读一些正能量的书籍或看一些正能量的电影,或与自己比较合得来能激发自己正能量的人对话,以期迅速汇集能量,应对当下的压力。

    8.沉溺于电子产品或游戏

    最令家长头疼,莫过于别家孩子正在挑灯夜读,自家孩子却在彻夜上网。长时间沉溺于电子产品或网络游戏,能给同学们带来成就感和无穷的乐趣,但却如饮鸩止渴,是一种不恰当地减压方式。身处网络信息时代,要求孩子不上网,是很难做到的,关键是如何做到张弛有度,学习放松两不误。一方面,家长可以与孩子达成协议,限定上网娱乐时间,如周末1-2小时;另一方面,也是更为重要的,是要学会在生活中找寻乐趣,寻求健康的减压方式,比如说出来、写出来、唱出来等等……

 

谢裕中校长为学生们进行考前减压心理辅导,正在进行放松训练

 

    以上,如在症状初期,可以通过相应的方法进行自我调整。事实上,在高压之下,出现严重心理问题需要获得心理咨询帮助的孩子正日益普遍,并且,越来越多的学生、家长和老师开始重视孩子们的心理健康,愿意选择心理咨询这样专业、系统和高效的方式来帮助孩子减压调适,以最好的状态迎接中高考。值得注意的是,有的家长临到考试关头才意识到要带孩子来咨询一两次,效果往往很难理想。因为心理咨询和考试一样,临时抱佛脚的成效是很有限的,它需要一个过程的积累。作为咨询师而言,我们从心底希望,家长、老以及孩子本人可以尽早的能够关注到这些问题的存在,能给咨询师多一点的时间去努力发挥所能,帮助孩子顺利度过这一时期。

    人生是现场直播,无法重来,珍惜每一次人生的重大挑战,因为挑战永远与机遇并存,我们用心地走过的每一步,都将是我们人生旅途中宝贵的财富,预祝同学们中高考顺利!



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