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《做孩子喜欢的好家长》系列7：孩子成长急不来

谢裕中

孩子成长是有规律的，不以人的意志为转移，时机未到，你急，他不急，也急不来，甚至急出毛病来。

教孩子就像老农种庄稼，不能急于求成，更不能拔苗助长，需要精心呵护和耐心等待。
正如催熟的果实营养价值不高一样，急功近利培养出来的孩子难成大器。

据研究，人类是世界上生长期最长的动物，人类平均生长期为25年（以长出最后一颗牙龄为准），家长能接受孩子这么长的生长期吗?

当今应试选拔如火如茶，浮躁之风盛行，家长往往身不由己，容易犯急躁和急功近利的毛病。
孩子的心理和行为问题，就像豆芽菜，先长根后出苗，长期潜伏，不容易被发现，家长一旦发现，实际上根已经很深了，但家长往往认识不到位，会“轻敌”。

几番较量，败下阵来，又容易产生悲观放弃的念头，或者采取简单粗暴的行为，矛盾被彻底激化后，无可奈何的情况下，才抱着“死马当活马医”的心态，求助于专家。
他们对专家往往抱有过急、过高的期望，一旦不能立竿见影或一时难以达到预期效果，又容易怀疑动摇，甚至放弃。
心理问题以预防为上，防范于未然，至少要做到早发现、早疏导、早矫正，否则，付出代价是难免的，发现越晚，拖得越久，代价越大。

病来如山倒，病去如抽丝，心理问题更是如此，欲速则不达。以理想主义开头，必将以悲观主义收场。
善于等待是一种人生智慧，拥有信心才会耐心等下去。不相信孩子的成长潜力，实际上是对自己的不信任。
孩子不会马上长大，教育也不可能一蹴而就，教子势必是一场“持久战”。

孩子的成长，不能盲目攀比，影响成长的因素太多，成才既有必然性，也有偶然性。
孩子“品种”不同、环境、教育和自身努力程度各异，肯定存在个体差异。
勤耕耘，有收获；收多少，难料定；平常心，最要紧。

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