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《做孩子喜欢的好家长》系列4:六个过度6——过度教育,孩子厌学

谢裕中 


受教育就像吃东西太少会饿太多就撑两种感觉都不好受。


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过去是教育匮乏,孩子荒废。如今过度教育,孩子厌倦。

学习本来是人的一种本能,是一件快乐的事,但单纯为考试、为拿证、为升学而学,则成了最痛苦的事。

应试教育的大背景,家长的过度期盼,从众心理驱使下的残酷竞争,使得孩子成了痛苦的牺牲品。孩子不堪重负,只好撂挑子。


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兴趣是孩子最好的老师。过多过重的教育,会败坏孩子的学习胃口,得不偿失。

琴棋书画未必每一个孩子都喜欢,也不能决定一个人的生活质量,关键要培养孩子良好的性格和心态。

奥数和奥英也要看孩子的兴趣和天赋而定,不必盲从,以免伤了孩子的学习胃口和自信心。


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北京理工大学文学院教授,21世纪教育发展研究院院长杨东平说:“奥数对少年儿童的摧残之烈,远甚于黄赌毒。”

一个母亲发誓要将女儿培养成琴棋书画样样精通的淑女中的淑女,最后却把女儿培养成了一名会琴棋书画的疯女。


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慈禧太后请了四名天下闻名的鸿学巨儒,按一代“明君”的标准,从六岁开始教独生子载淳(同治帝)识文断字、文才武略,每天从早到晚安排得满满的,学习满、蒙、汉三种语言,但自幼聪慧的同治帝被强制学了十年,至十六岁还“读折不成句”,相反个性却非常叛逆,喜欢率性而为、越轨冒险、贪图女色,经常偷跑到宫闱外去游玩。



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