CONSULTING 谢裕中札记 +

打骂教育对孩子心理的伤害

谢裕中(和谐风)

 

    (注:本文转自2016年1月7日,我校首席心理咨询专家谢裕中(和谐风)校长热心回答知乎网友提问:中国很多孩子被父母暴力对待过,为什么成年后没有出现大规模的心理创伤?)

 

    打是亲,骂是爱。这是变态的亲爱。

    这却是中国家长教子的法宝和传统。

    回到题主的问题,中国父母打骂了孩子,似乎没造成太大的心理创伤?

    其实,这主要是一种误解,只能说明当下之中国,在肉体问题没有完全解决之前,人们无暇顾及心灵问题。重视程度不够,检出率太低,并非中国人较美国人更赖糙、心理更健康。


桂林和谐心理学校第一届“学习做家长,亲子共成长”培训班授课现场  2009/7


    当然,心理创伤除了与伤害程度有关,与文化背景和教育传统,尤其是被打骂者对打骂这种教育方式的接纳程度也有直接关系。

    如果孩子觉得父母打骂自己是天经地义的,心理上完全能够理解和接受,这种情况下,父母打骂给孩子心理上留下的创伤和阴影相对小一些而已,并非完全没有。

    以爱的名义控制、支配和伤害孩子,叫“非爱行为”。

    一切“非爱行为”对孩子的心理成长都是非常有害的,是否暴露出来、程度如何,只是时间和机缘问题。

 

谢裕中(和谐风)校长与第二届“学习做家长,亲子共成长”培训班学员合影留念 2010/6


    学会以爱的言行来表达对孩子的爱,对中国家长而言,是一个迫切而又艰难的任务。

    其中,最大的困难在于教育观念的转变,很多家长,是因为孩子出现了严重的问题,才开始重视和反思自己的教育理念和方法问题,亡羊补牢,未为晚也!

    在打骂和暴力环境下长大的孩子,到了11、12—15、16岁的时候,往往更加叛逆和暴躁,更有可能形成暴力倾向。

    当然,相当多的孩子,变得胆小、害羞、自卑、退缩和逃避。

    赞美、陪伴、爱抚、服务和礼物,是世界上通用的五种爱的语言,相信随着物质和精神文明的发展,中国家长也会逐步走出传统教子的误区,学会以爱的言行来表达自己的爱,让孩子潜移默化地学会爱与被爱,争取做一个让孩子喜爱的好家长。

    学习做家长,亲子共成长!

    让爱成为每一个家庭的灵魂!爱心传递,天下和美!

 

谢裕中(和谐风)校长亲自编写的家长培训班教材:《学习做家长,亲子共成长》



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